Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya.

Eix Diari, diari digital del Garraf, Penedès i Anoia, entrevista a Pilar Gargallo, presidenta de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya per parlar sobre la imminent tornada a l'escola. més

Tornem a les escoles, l'Associació de mestres Rosa Sensat, la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya presenten un manifest conjunt davant els dubtes de la tornada a les escoles el pròxim 14 de setembre.

Membres de tots quatre col·lectius signem el document i exposem les línies mestres del manifest en una roda de premsa conjunta a la seu de l'Associació de Mestres Rosa Sensat.
més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

Davant la tornada a les aules aquest setembre, l'activitat educativa presencial ha de ser un Dret de la Infància que hem de garantir. Per això, des de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC) volem comunicar que:

1. Al setembre hem de tornar a l'Escola i l'Escola ha de ser Escola.
Apostem perquè les escoles i instituts obrin a tot l'alumnat aquest setembre de forma presencial en totes les seves etapes i atenent a tota la diversitat. Els nois i noies necessiten tornar a l'escola, interactuar en un àmbit educatiu, refer el vincle amb els companys i companyes i amb el professorat. Aprenem junts. L'educació és un dret i un servei essencial. més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Divendres 26 de juny de 2020

UN COMPROMÍS PER L'EDUCACIÓ PÚBLICA

Presentació i context

Acabem un curs ben estrany, que ens ha trasbalsat i trastocat en tots els sentits. Els professionals de l'educació creiem que és imprescindible posar el focus en la infància i la joventut i, més que mai, adequar l'educació al context social, marcat pel moment sanitari actual que afecta de manera directa en la transformació de l'escola.

Les necessitats d'aquesta escola post pandèmia en un context de "nova normalitat" passen per la màxima presencialitat. Caldrà fer una avaluació per saber el què ha significat per a infants i joves tants dies sense ser-hi a les aules i així valorar les adequacions necessàries, fomentant l'acompanyament i l'acció tutorial per compensar desigualtats i acompanyar en el creixement emocional i social de l'alumnat. Els escenaris a casa han estat diversos i complexos, sobretot marcats per la pèrdua de ritmes i rutines per part de l'alumnat. Cal doncs restablir circuits per generar un acompanyament emocional i orientador i així recuperar aprenentatges. més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

27 de maig de 2020

Respecte a l'obertura de centres educatius que planteja el Departament d'Educació per aquest mes de juny, la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, afirmem que és necessari tancar el curs actual amb l'alumnat i els equips docents i així poder plantejar el curs vinent des del coneixement dels processos educatius, les dificultats observades i poder planificar un nou curs amb garanties, per això volem expressar: més

Jaume Aguilar Vallès, Membre FMRPC
Publicat el 05/05/2020 al bloc de la Fundació Bofill

El confinament i l'etapa d'alerta pot acabar total o parcialment, però la tornada a la normalitat social – pre-crisi - trigarà i molt. La "normalitat acadèmica" costarà de recuperar i probablement no serà de la mateixa forma en tots els territoris i centres i, segons les circumstàncies, hi haurà passos enrere.

L'activitat educativa de presència, paraules, mirades, gestos i abraçades no tornarà sense córrer riscos, haurem de treballar per reduir-los. El contacte, els espais compartits i les activitats grupals formen part del treball educatiu i són vitals desprès de les mancances i vivències d'aquestes darreres setmanes.

Per ordre de prevalença marcaria uns punts bàsics, teòricament obvis, que no sempre es porten a terme a la pràctica. més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
30 d'abril de 2020

EN AQUESTA PREINSCRIPCIÓ CALEN MESURES ESPECIALS PER GARANTIR UNA MAJOR EQUITAT

Entre els molts aspectes sòcio-educatius afectats per la pandèmia del COVID 19 hi ha el procés de preinscripció i matrícula, eina fonamental per a la programació del proper curs 2020-21. La preinscripció per als ensenyaments obligatoris havia de començar el 23 de març però el tancament de centres i el període de confinament ha afectat de ple aquest procés. El Departament va anunciar que ajornava el procés fins que no es pogués fer "en condicions de normalitat". més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Dimarts 28 d'abril de 2020

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya volem deixar palesa la situació de vulnerabilitat que genera aquesta situació d'emergència pel que fa a les oportunitats educatives. És per això que us comuniquem les següents propostes: més

Federació de MRP de Catalunya

Davant les mesures d'urgència preses fins ara per donar resposta a la crisi sanitària deguda a la pandèmia COVID-19, demanem una atenció específica i una major sensibilitat pel que fa a la necessitat dels menors i les seves famílies. Subscrivim les propostes que han fet el Síndic de Greuges, psicòlegs infantils i juvenils, professionals i especialistes d'atenció als menors que s'han manifestat a favor de la necessitat d'esbarjo i lleure de tots els infants i adolescents i que reclamen mesures similars a les de la resta de països del nostre entorn, tal com recomana la OMS: de forma ordenada i sense posar en perill la salut pública.

més

Ricard Aymerich, Mestre i psicòleg
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

GESTIÓ DE LES EMOCIONS
El confinament que estem vivint és una situació excepcional, d'estrès emocional important i de gran incertesa: ens posa a prova a tots, petits i grans. La frustració, la desmotivació, la ràbia, el cansament és més que probable que apareguin per casa perquè la llar és el gran contenidor de persones permanentment activades per unes emocions que no són senzilles de pair, d'interpretar, de contenir. El grans hem après unes sortides, uns mecanismes de defensa, per fer front a situacions així. Però els petits encara n'estan aprenent i els seus recursos són limitats. Aquestes persones grans som el "model" a casa sempre, però en aquestes circumstàncies és especialment important tenir-ho en compte. Com també cal entendre que és immens l'esforç que representa per a un infant copsar la magnitud i afrontar la inseguretat d'aquest enclaustrament forçat. Trobar els mecanismes i les sortides a tot això és un gran repte a cada casa, perquè cada persona és un món i aquest món de mons en què es converteix la llar comporta conviure amb maneres de fer, necessitats, prioritats no sempre coincidents. més

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya dona suport a la lluita per l'equitat educativa i en contra de la segregació escolar

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya va votar a favor del dictamen del nou Decret de la programació de l'oferta educativa i del procediment d'admissió en els centres del Servei d'Educació de Catalunya en el plenari del Consell Escolar de Catalunya del passat 18 de febrer. més

Junta coordinadora de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Vic, 30 de novembre de 2019

Comunicat sobre la llengua catalana com a vehicular en l'educació

1. Els Moviments de Renovació Pedagògica, agrupats en la Federació de MRP de Catalunya, hem considerat sempre la llengua catalana com a llengua vehicular i de trobada del nostre sistema educatiu i ens reafirmem favorables a la Immersió Lingüística.

2. Com s'ha constatat moltes vegades, la immersió ha estat un model d'èxit a l'educació catalana per tal d'assolir el ple coneixement de les dues llengües oficials per part de tota la ciutadania de Catalunya. Tanmateix sempre hi ha llacunes i aspectes a millorar, i de vegades no s'ha pogut desplegar en tota l'extensió que caldria per manca de recursos. més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

La Federació de MRP de Catalunya se suma aquest divendres 27 de setembre a la #VagaMundialPelClima davant la situació d'emergència climàtica que ha quedat palesa amb al Cimera pel Clima de les Nacions Unides celebrada a Nova York aquest 23 de setembre i que va comptar amb la intervenció de l'activista Greta Thunberg, creadora del moviment Fridays for Future que la comunitat científica ve denunciant des de fa temps.

Des de la FMRPC, com a entitat amb un compromís ètic i social ferm, entenem l'educació per la sostenibilitat un eix transversal. La tasca pedagògica i educativa dels que formem la FMRPC sempre ha anat acompanyada d'un compromís amb l'entorn i la societat. La defensa del medi ambient és un eix fonamental per al futur del nostre planeta i és per això que us animem a participar dels actes de reivindicació, a més dels que pogueu fer a les aules i centres amb la comunitat educativa. Tenir cura del nostre planeta és una inversió de present i de futur. més

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica vol mostrar certa satisfacció per la resolució del Tribunal Constitucional en que declara constitucionals els articles de la Llei Catalana d'Educació (LEC) referides a la regulació de la llengua catalana.
En un context de reiterats atacs als docents catalans, des del 155 fins a l'actual campanya electoral per part d'uns determinats partits i entitats, un punt d'assossec per deixar en pau l'escola catalana ens sembla positiu i convenient.

Tot i que la resolució del Tribunal Constitucional no entra de ple en el tractament de la immersió lingüística sí que avala a la Generalitat de Catalunya per legislar sobre el currículum de la llengua catalana, que comprèn els objectius, els continguts, els criteris d'avaluació i la regulació del marc horari. I en concret dona la seva conformitat al pla d'acollida per l'alumnat nouvingut que desconeix la llengua catalana i s'integra al nostre sistema educatiu.

més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya celebra la decisió del Departament d'Educació d'obrir 25 nous Instituts escola el curs 2019-20.

més

Maria Rosa Heras i Juncosa
MRP del Baix Penedès

Sempre m'ha agradat observar el què passa al meu voltant, com es comporten les persones al carrer, a les botigues, a les terrasses... en general observar i escoltar crec que ajuda a veure com evolucionem les persones i la societat en general.

Ja tinc una edat, des de molt jove he lluitat perquè hi hagi més igualtat entre els dos gèneres, les nenes i els nens, els homes i les dones, i últimament em sembla veure com si hi hagués un retrocés. Tot i que se'n parla molt, d'igualtat, de les polítiques d'igualtat, coeducació a l'escola, joguines no sexistes, etc., el sexisme està molt present en tot el què ens envolta. Sí que és veritat que veus persones conscienciades i pares molt responsables vers aquest tema, però crec que són una minoria. Al contrari, una majoria es deixa arrossegar per tendències que no van precisament en aquesta línia. Per exemple la publicitat, que segueix sent sexista, d'una manera més subtil potser, però sexista a fi de comptes. Ja sabem que l'objectiu de la publicitat és vendre, però no tot s'hi val. més