Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
El passat 19 de març de 2025 la Plataforma d'Infància de Catalunya (PINCat) de la Taula d'entitats del Tercer Sector Social i la Fundació Bofill van presentar 'L'educació venç la pobresa'. Es tracta d'una proposta de 10 polítiques educatives per trencar el cercle hereditari de la pobresa des de la infància. més
Educació
10/2/25
TRADICIÓ I RENOVACIÓ PEDAGÒGICA, 1939-1975
IEC. TREBALLS DE LA SECCIÓ DE FILOSOFIA I CIÈNCIES SOCIALS.
Us compartim aquesta publicació de la secció de Filosofia i Ciències Socials de l'Institut d'Estudis Catalans.
Tradició i renovaciópedagògica, 1939-1975
Andorra, Catalunya, Illes Balears i País Valencià
Volum I (1939-1958)
Edició a cura de Josep González-Agàpito, Salomó Marquès, Alejandro Mayordomo i Bernat Sureda
més
Us compartim aquesta publicació de la secció de Filosofia i Ciències Socials de l'Institut d'Estudis Catalans.
Tradició i renovaciópedagògica, 1939-1975
Andorra, Catalunya, Illes Balears i País Valencià
Volum I (1939-1958)
Edició a cura de Josep González-Agàpito, Salomó Marquès, Alejandro Mayordomo i Bernat Sureda
més
4/12/24
II CONGRÉS INTERNACIONAL DE LA SOCIETAT CATALANA DE PEDAGOGIA
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
La setmana passada, concretament de dijous 28 a dissabte 30 de novembre, es va celebrar el 2n Congrés Internacional organitzat per la Societat Catalana de Pedagogia amb dues seus; per una banda,a la Seu d'Urgell i, per altra, a Andorra. Ambdues ciutats, juntament amb Foix, han presentat aquest dilluns dos de desembre candidatura per formar part del patrimoni mundial de la UNESCO.
més
La setmana passada, concretament de dijous 28 a dissabte 30 de novembre, es va celebrar el 2n Congrés Internacional organitzat per la Societat Catalana de Pedagogia amb dues seus; per una banda,a la Seu d'Urgell i, per altra, a Andorra. Ambdues ciutats, juntament amb Foix, han presentat aquest dilluns dos de desembre candidatura per formar part del patrimoni mundial de la UNESCO.
més
10/9/24
JORNADA ANUAL EDUCACIÓ 360.
Aliança Educació 360
Tens una iniciativa d'educació 360? La volem conèixer!
Sota el lema "Educació 360: Una Aposta Socioeducativa", aquesta sisena edició de la Jornada Anual busca mostrar i connectar projectes que promoguin una educació inclusiva i equitativa, abordant les desigualtats educatives.
Els projectes seleccionats es presentaran durant la Jornada Anual d'Educació 360 que se celebrarà el 14 de novembre de 2024 al Campus de la Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra, Barcelona.
🔍 Estem buscant projectes per presentar a la propera Jornada Anual d'Educació 360
Projectes innovadors per ampliar oportunitats educatives per a infants i joves fora de l'horari lectiu, abordant les desigualtats, amb mirada socioeducativa, integrant espais i agents. Liderats per ajuntaments, centres educatius o entitats.
Podeu presentar les vostres propostes fins el 22 de setembre.
No deixeu escapar aquesta oportunitat de donar a conèixer el vostre projecte i contribuir a una educació més equitativa, inclusiva i connectada. Presenta el teu projecte abans del 22 de setembre i forma part del canvi cap a una Educació 360!
ℹ️ Aquí trobaràs tota la informació, les bases i el formulari: https://www.educacio360.cat/presenta-projecte-jornada-anual-2024/
més
Tens una iniciativa d'educació 360? La volem conèixer!
Sota el lema "Educació 360: Una Aposta Socioeducativa", aquesta sisena edició de la Jornada Anual busca mostrar i connectar projectes que promoguin una educació inclusiva i equitativa, abordant les desigualtats educatives.
Els projectes seleccionats es presentaran durant la Jornada Anual d'Educació 360 que se celebrarà el 14 de novembre de 2024 al Campus de la Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra, Barcelona.
🔍 Estem buscant projectes per presentar a la propera Jornada Anual d'Educació 360
Projectes innovadors per ampliar oportunitats educatives per a infants i joves fora de l'horari lectiu, abordant les desigualtats, amb mirada socioeducativa, integrant espais i agents. Liderats per ajuntaments, centres educatius o entitats.
Podeu presentar les vostres propostes fins el 22 de setembre.
No deixeu escapar aquesta oportunitat de donar a conèixer el vostre projecte i contribuir a una educació més equitativa, inclusiva i connectada. Presenta el teu projecte abans del 22 de setembre i forma part del canvi cap a una Educació 360!
ℹ️ Aquí trobaràs tota la informació, les bases i el formulari: https://www.educacio360.cat/presenta-projecte-jornada-anual-2024/
més
3/11/22
ÉS L'HORA DE L'EDUCACIÓ
Pilar Gargallo
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Educar en la incertesa per a un món incert ens fa viure situacions kafkianes, que ens porten a trencar-ho tot. És hora de reconstruir, d'avançar, de cosir llaços per seguir en la transformació educativa tan necessària.
més
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Educar en la incertesa per a un món incert ens fa viure situacions kafkianes, que ens porten a trencar-ho tot. És hora de reconstruir, d'avançar, de cosir llaços per seguir en la transformació educativa tan necessària.
més
21/4/21
DIÀLEG: L'ESSENCIALITAT DE L'ESCOLA
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
En el marc del Cicle de xerrades del 35è aniversari de la FMRPC, us oferim la xerrada "L'essencialitat de l'escola", a càrrec de Joan Domènech i Aina Tarabini.
Joan Domènech és membre de la FMRPC i ha desenvolupat la seva tasca professional com a mestre i director en diferents centres públics de Catalunya.
Aina Tarabini és Doctora en Sociologia, professora a la Uab, especialista en Sociologia de l'educació i en anàlisi de les desigualtats educatives. Actualment, també forma part dels grups de recerca GEPS i del GIPE.
📅 18 d'Abril
🕟 18:00h
a través del Canal Youtube de la FMRPC.
Us hi esperem ! més
En el marc del Cicle de xerrades del 35è aniversari de la FMRPC, us oferim la xerrada "L'essencialitat de l'escola", a càrrec de Joan Domènech i Aina Tarabini.
Joan Domènech és membre de la FMRPC i ha desenvolupat la seva tasca professional com a mestre i director en diferents centres públics de Catalunya.
Aina Tarabini és Doctora en Sociologia, professora a la Uab, especialista en Sociologia de l'educació i en anàlisi de les desigualtats educatives. Actualment, també forma part dels grups de recerca GEPS i del GIPE.
📅 18 d'Abril
🕟 18:00h
a través del Canal Youtube de la FMRPC.
Us hi esperem ! més
24/1/21
DIA INTERNACIONAL DE L'EDUCACIÓ
Manifest per al dia Internacional de l'Educació 2021
Més que mai, com a agents educatius, coma part de la comunitat educativa en el sentit més ampli del terme, aprofitem la commemoració del Dia Internacional de l'Educació per fer una crida a considerar fermament el fet educatiu com un element essencial, central, de les nostres vides en societat. Dins dels centres escolars, sí, però també en múltiples altres espais. Totes i tots eduquem.
La pandèmia de la Covid ens ha marcat el quefer diari des de fa vora un any, com a societat ens ha posat en escac i ha evidenciat mancances que ja intuíem i apuntàvem, la fragilitat de les nostres estructures educatives i la urgència de posar la cura de la vida al centre, de posar-hi la vida en totes les dimensions. I això passa per garantir les oportunitats d'aprenentatge permanent per a tothom.
més
Més que mai, com a agents educatius, coma part de la comunitat educativa en el sentit més ampli del terme, aprofitem la commemoració del Dia Internacional de l'Educació per fer una crida a considerar fermament el fet educatiu com un element essencial, central, de les nostres vides en societat. Dins dels centres escolars, sí, però també en múltiples altres espais. Totes i tots eduquem.
La pandèmia de la Covid ens ha marcat el quefer diari des de fa vora un any, com a societat ens ha posat en escac i ha evidenciat mancances que ja intuíem i apuntàvem, la fragilitat de les nostres estructures educatives i la urgència de posar la cura de la vida al centre, de posar-hi la vida en totes les dimensions. I això passa per garantir les oportunitats d'aprenentatge permanent per a tothom.
més
12/1/21
XERRADA AMB DANILO MARTUCELLI
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Iniciem l'esperat 2021, un any complex com l'anterior, però amb molts reptes al davant. Estem d'aniversari, enguany en fem 35 , i realitzarem un seguit de xerrades amb motiu de l'aniversari. Comencem amb el sociòleg Danilo Martucelli.
🗣 Danilo Martucelli. Sociòleg.
📖 Educar per la Incertesa en un temps incert.
📅 14 de gener.
Youtube de la Federació més
Iniciem l'esperat 2021, un any complex com l'anterior, però amb molts reptes al davant. Estem d'aniversari, enguany en fem 35 , i realitzarem un seguit de xerrades amb motiu de l'aniversari. Comencem amb el sociòleg Danilo Martucelli.
🗣 Danilo Martucelli. Sociòleg.
📖 Educar per la Incertesa en un temps incert.
📅 14 de gener.
Youtube de la Federació més
2/11/20
COMUNICAT VALORACIÓ DE L'INICI DE CURS 20-21
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
En un moment complex per la societat i per la comunitat educativa, els centres educatius estan oberts i en funcionament, de manera extraordinària, des del primer dia de curs. El sistema, tensat per protocols canviants i definició d'equips docents fins a l'últim moment, ara, segueix força saturat, amb l'atenció i l'esforç que signifiquen generar les mesures i els protocols sanitaris i alhora no perdre la identitat de cada centre. Passat aquest període inicial, volem comunicar que: més
En un moment complex per la societat i per la comunitat educativa, els centres educatius estan oberts i en funcionament, de manera extraordinària, des del primer dia de curs. El sistema, tensat per protocols canviants i definició d'equips docents fins a l'últim moment, ara, segueix força saturat, amb l'atenció i l'esforç que signifiquen generar les mesures i els protocols sanitaris i alhora no perdre la identitat de cada centre. Passat aquest període inicial, volem comunicar que: més
29/8/20
COMUNICAT FMRPC INICI CURS 20/21: EDUCAR EN LA INCERTESA
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
Davant la tornada a les aules aquest setembre, l'activitat educativa presencial ha de ser un Dret de la Infància que hem de garantir. Per això, des de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC) volem comunicar que:
1. Al setembre hem de tornar a l'Escola i l'Escola ha de ser Escola.
Apostem perquè les escoles i instituts obrin a tot l'alumnat aquest setembre de forma presencial en totes les seves etapes i atenent a tota la diversitat. Els nois i noies necessiten tornar a l'escola, interactuar en un àmbit educatiu, refer el vincle amb els companys i companyes i amb el professorat. Aprenem junts. L'educació és un dret i un servei essencial. més
Davant la tornada a les aules aquest setembre, l'activitat educativa presencial ha de ser un Dret de la Infància que hem de garantir. Per això, des de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC) volem comunicar que:
1. Al setembre hem de tornar a l'Escola i l'Escola ha de ser Escola.
Apostem perquè les escoles i instituts obrin a tot l'alumnat aquest setembre de forma presencial en totes les seves etapes i atenent a tota la diversitat. Els nois i noies necessiten tornar a l'escola, interactuar en un àmbit educatiu, refer el vincle amb els companys i companyes i amb el professorat. Aprenem junts. L'educació és un dret i un servei essencial. més
9/7/20
EE 2020: EDUCAR DES DE I PER A LA INCERTESA: REFLEXIONS DES DE L'ÈTICA.
Begoña Roman
Conferències en el marc de l'Escola d'Estiu 2020 dels MRP, Entitats i Àmbits
Entitat: Rosa Sensat
Conferència:Educar des de i per a la incertesa: reflexions des de l'ètica.
Amb el suport del Departament d'Educació i de la Diputació de Barcelona, àrea d'Educació, Esports i Joventut. més
Conferències en el marc de l'Escola d'Estiu 2020 dels MRP, Entitats i Àmbits
Entitat: Rosa Sensat
Conferència:Educar des de i per a la incertesa: reflexions des de l'ètica.
Amb el suport del Departament d'Educació i de la Diputació de Barcelona, àrea d'Educació, Esports i Joventut. més
9/10/19
INAUGURACIÓ CONGRÉS EDUCACIÓ PÚBLICA
L'acte d'inauguració del passat 5 d'octubre al Teatre Nacional de Catalunya va ser el tret de sortida dels debats territorials, uns debats pedagògics que està previst que tinguin lloc a diversos centres educatius de la major part de les comarques del país.
Trobareu la crònica de l'acte i el Manifest del Congrés al web del Congrés més
Trobareu la crònica de l'acte i el Manifest del Congrés al web del Congrés més
17/3/18
COMPROMESOS AMB L'ESCOLA CATALANA
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, davant la situació actual, immersos en les manifestacions en defensa de l'escola catalana, volem manifestar que: més
La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, davant la situació actual, immersos en les manifestacions en defensa de l'escola catalana, volem manifestar que: més
25/10/16
RISCOS I AVANTATGES DEL WHASTAPP ENTRE ELS NOSTRES INFANTS I JOVES
Article publicat al Diari de l'Educació el 18.10.2016
Clara Darder
Podeu fer memòria de com era la vostra vida abans de l'aplicació mòbil WhatsApp? Com quedàveu amb la gent? Com eren les vostres converses? Us relacionàveu igual que ara?
En el seu moment Google va revolucionar el nostre entorn de tal manera que alguns l'anomenem Sant Google, per tot el que hi pots trobar i descobrir. Poques queixes es tenen d'aquest buscador informatiu que ha canviat la manera d'arribar a la notícia en dècimes de segon. En canvi l'aplicació WhatsApp, amb 1.000 milions d'usuaris connectats diàriament, en els seus inicis va tenir molts adeptes, però en l'actualitat cada vegada hi ha més usuaris decebuts. I és que en realitat ens fa més mal que bé. N'estem veritablement enganxats.
Aquesta aplicació que venia per millorar les nostres vides i comunicacions, en l'actualitat, ens té el cap ben robat. Les noves generacions són les més perjudicades, per la quantitat d'hores que hi dediquen i perquè van néixer amb un mòbil sota el braç, en comptes del pa.
més
Clara Darder
Podeu fer memòria de com era la vostra vida abans de l'aplicació mòbil WhatsApp? Com quedàveu amb la gent? Com eren les vostres converses? Us relacionàveu igual que ara?
En el seu moment Google va revolucionar el nostre entorn de tal manera que alguns l'anomenem Sant Google, per tot el que hi pots trobar i descobrir. Poques queixes es tenen d'aquest buscador informatiu que ha canviat la manera d'arribar a la notícia en dècimes de segon. En canvi l'aplicació WhatsApp, amb 1.000 milions d'usuaris connectats diàriament, en els seus inicis va tenir molts adeptes, però en l'actualitat cada vegada hi ha més usuaris decebuts. I és que en realitat ens fa més mal que bé. N'estem veritablement enganxats.
Aquesta aplicació que venia per millorar les nostres vides i comunicacions, en l'actualitat, ens té el cap ben robat. Les noves generacions són les més perjudicades, per la quantitat d'hores que hi dediquen i perquè van néixer amb un mòbil sota el braç, en comptes del pa.
més
18/11/15
JORNADES DE TREBALL EN XARXA PER A UNA EDUCACIÓ PERSONALITZADA
Conferència en el marc de les Jornades de personalització de l'aprenentatge, Lleida, 23 i 24 d'octubre, a càrrec de Cèsar Coll.
Projecte impulsat per la Secció de Sociologia i Educació de l'Institut d'Estudis Ilerdencs de la Diputació de Lleida.
Personalitzar l'aprenentatge implica donar veu als aprenents i oferir-los la possibilitat d'una elecció sobre el que aprenen, quan ho aprenen i com ho aprenen.
La personalització va més enllà de la individualització (ajustar el ritme d'aprenentatge), la diferenciació (ajustar la metodologia) i la inclusió (eliminar les barreres de l'aprenentatge) i es proposa connectar l'aprenentatge amb els interessos i experiències de l'aprenent.
En un entorn educatiu personalitzat, el ritme d'aprenentatge, els objectius, els continguts i la metodologia poden ser diferents per als aprenents.
Trobareu tota la informació actualitzada del procés de treball al web del CRP del Segrià, clicant aquí. més
Projecte impulsat per la Secció de Sociologia i Educació de l'Institut d'Estudis Ilerdencs de la Diputació de Lleida.
Personalitzar l'aprenentatge implica donar veu als aprenents i oferir-los la possibilitat d'una elecció sobre el que aprenen, quan ho aprenen i com ho aprenen.
La personalització va més enllà de la individualització (ajustar el ritme d'aprenentatge), la diferenciació (ajustar la metodologia) i la inclusió (eliminar les barreres de l'aprenentatge) i es proposa connectar l'aprenentatge amb els interessos i experiències de l'aprenent.
En un entorn educatiu personalitzat, el ritme d'aprenentatge, els objectius, els continguts i la metodologia poden ser diferents per als aprenents.
Trobareu tota la informació actualitzada del procés de treball al web del CRP del Segrià, clicant aquí. més
temes
cerca
agenda
16 MAIG
JORNADA: "EDUCAR A L'ETAPA 0-6 . LA FORMACIÓ DOCENT A DIÀLEG"
16 MAIG
JORNADA 'A L'ESTIU ENS HI JUGUEM MOLT'
31 MAIG
MILLORAR LA TEVA REDACCIÓ? TALLER PRÀCTIC
16 MAIG
JORNADA: "EDUCAR A L'ETAPA 0-6 . LA FORMACIÓ DOCENT A DIÀLEG"
16 MAIG
JORNADA 'A L'ESTIU ENS HI JUGUEM MOLT'
31 MAIG
MILLORAR LA TEVA REDACCIÓ? TALLER PRÀCTIC
