Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC), des del seu compromís amb una educació pública, democràtica, inclusiva i orientada a la justícia social, vol expressar el seu suport a la mobilització i acció de protesta docent convocada pel dia 11 de febrer a Catalunya.


Aquesta mobilització és conseqüència d'una manca estructural de recursos als centres educatius i d'un dèficit sostingut d'acompanyament, confiança i corresponsabilitat envers els equips docents i les comunitats educatives. Aquesta situació impacta directament en la qualitat educativa i contribueix a l'agreujament de les desigualtats socials i territorials. Sense recursos suficients, els discursos sobre equitat, inclusió i millora educativa perden sentit.

L'escola pública assumeix cada vegada més funcions —atenció a la diversitat, inclusió real, suport socioemocional, compensació de desigualtats i cohesió social— sense disposar del temps, els equips professionals ni les condicions necessàries per fer-ho amb garanties. Aquesta sobrecàrrega limita el desenvolupament de projectes educatius sòlids i sostenibles i acaba repercutint en l'experiència educativa de l'alumnat. Calen mesures estructurals, pensades a mitjà i llarg termini, construïdes de manera compartida amb els diferents agents educatius, amb la mirada posada en l'èxit educatiu i el benestar col·lectiu.

En aquest marc, considerem imprescindible establir espais de diàleg permanent i estructurat amb el Departament d'Educació, amb la participació del conjunt de la comunitat educativa. La millora del sistema no pot dependre només de moments de tensió o de mobilització puntuals; el diàleg continuat i la coresponsabilitat han de ser l'eix de la governança educativa amb una mirada de país que entengui l'educació com una responsabilitat col·lectiva i un dret garantit al llarg i ample la vida, sostingut per un sistema públic fort, cohesionat i amb voluntat transformadora.

Donem suport a la defensa dels drets dels professionals de l'educació en tant que condició necessària per garantir una escola pública de qualitat. L'exigència d'una inversió suficient i sostinguda en educació ha d'estar orientada a reforçar els centres, millorar l'atenció a la diversitat, consolidar equips estables i generar condicions i polítiques educatives que facin possible el desenvolupament pedagògic i professional. Les dificultats laborals no són només una qüestió sectorial, sinó un factor que incideix directament en el funcionament del sistema educatiu.

Alhora, aquesta defensa ha de tenir en compte l'especificitat d'un servei públic essencial com és l'escola. Per això lamentem que s'hagi arribat a una situació de mobilització, ja que la interrupció del funcionament habitual dels centres no beneficia a ningú de la comunitat educativa. Tanmateix, entenem la protesta com una expressió de responsabilitat davant la manca de respostes estructurals.
Desitgem que l'11 de febrer esdevingui un punt d'inflexió que permeti obrir una nova etapa de diàleg i corresponsabilitat, orientada a la cerca de solucions reals i compartides.

Per una educació pública amb recursos, amb justícia social i amb un projecte educatiu fort i compartit, la FMRPC se suma a les accions de protesta del dia 11 de febrer i anima tota la comunitat educativa a donar-hi suport.

Barcelona, 09 de febrer de 2026