Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

La inauguració de les Escoles d'Estiu 2025: Un punt de partida per repensar l'educació

El passat 12 de juny, la Biblioteca de Rosa Sensat va acollir l'acte inaugural de les Escoles d'Estiu dels MRP d'enguany, una cita imprescindible per a mestres i professionals de l'educació que, any rere any, marca l'inici d'un espai de trobada, formació i reflexió col·lectiva. Amb una trajectòria que es remunta a dècades enrere, les Escoles d'Estiu dels MRP són molt més que cursos: són un territori compartit per la renovació pedagògica, el compromís educatiu i la transformació social.


L'acte es va obrir amb les paraules de Montse Montanyà, en representació de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya (FMRPC). En l'obertura es va fer lectura del Manifest de la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica contra la guerra i el genocidi a Gaza. La Directora General d'Innovació, Digitalització i Currículum del Departament d'Educació i Formació Professional, la Sra. Mercè Andreu, també va adreçar unes paraules als assistents. Ambdues van destacar el valor d'aquestes escoles com a motor de canvi i com a espais vitals per a una educació més crítica, humana i arrelada al territori.

Una taula per obrir preguntes

L'activitat principal de l'acte va ser una taula de debat moderada per la Maria Marcos, presidenta de la FMRPC, que va reunir tres veus amb mirades complementàries: Cristina Acebrón, pedagoga i estudiant del Grau de mestre; Manoli Carmona, mestra i psicopedagoga; i Jordi García, professor agregat de la Universitat de Barcelona. Aquesta conversa no només va inaugurar les Escoles d'Estiu sinó que va obrir camí a l'hora plantejar interrogants i inquietuds que es desplegaran durant les diferents escoles d'estiu d'aquest juliol arreu de Catalunya.

Els temes abordats a la taula van girar entorn de tres eixos fonamentals pels Moviments de Renovació Pedagògica: el rol docent, el seu compromís amb un especial èmfasi amb la cultura lectura i els reptes professionals i el paper clau que hi té la formació -inicial i permanent- del professorat.

Repensar el rol docent

En un context de canvis accelerats, el paper del mestre/a ha deixat enrere la funció de simple transmissor de coneixement. El debat va posar damunt la taula la necessitat de comprendre el docent com a figura d'acollida, d'acompanyament i de sosteniment de processos educatius complexos. Per què crear comunitat, escoltar activament i teixir vincles profunds amb l'alumnat, les famílies i l'entorn són avui més necessaris que mai.

El compromís amb la cultura lectora

Un dels moments més inspiradors de la taula va ser la reflexió sobre el compromís del docent amb la cultura lectora. Es va parlar de la lectura com una eina essencial no només per a l'aprenentatge, sinó per a entendre i transformar el món i es van plantejar interrogants com ara: quina relació tenen els docents amb la lectura? com forma part de la seva identitat professional? La taula va convidar a integrar la cultura lectora en el dia a dia escolar, no com a obligació curricular, sinó com a acte de resistència, d'obertura i de creixement personal i professional, individual però també col·lectiu.

Reptes professionals i el paper de la formació del professorat

Finalment, es va abordar el paper de la formació del professorat, tant inicial com permanent, com una eina imprescindible per fer front als reptes actuals. Les Escoles d'Estiu es presenten aquí com una palanca clau per al desenvolupament professional i col·lectiu dels equips educatius. La importància de les xarxes, dels Moviments de Renovació Pedagògica i de la col·laboració entre Universitats i escoles es va posar de manifest com a peça fonamental per enfortir un sistema educatiu just, democràtic i compromès amb el seu temps.

Si ho desitgeu, podeu recuperar l'enregistrament de l'acte en aquest ENLLAÇ.

Les escoles d'estiu: fer créixer una comunitat

Enguany, 14 escoles d'estiu se celebraran arreu de Catalunya, dissenyades des del territori per respondre a les necessitats i desitjos dels seus professionals. Fidels a l'esperit dels MRP, aquestes escoles continuen sent espais d'intercanvi, de descoberta i d'inspiració col·lectiva.

En temps convulsos, les escoles d'estiu són un refugi i alhora una empenta. Una invitació a pensar junts, a deixar-nos interpel·lar i a continuar creient que l'educació pot —i ha de— canviar el món.

Consulteu tota l'oferta d'Escoles d'Estiu 2025 de Moviments i entitats de la FMRPC en aquest ENLLAÇ

Us adjuntem, també les cartes d'inici d'Escoles d'Estiu de la Hble. Consellera d'Educació i Formació Professional ,Esther Niubó, i de la presidenta de la FMRPC, Maria Marcos.