Neix l'Aliança per fer extensible el model d'Educació 360 - Educació a temps complet.

La Diputació de Barcelona, la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica, iniciem una Aliança estratègica per a fer que passin coses al voltant del que entenem com a Educació 360.

El vídeo ens presenta la iniciativa d'Educació 360 (https://www.educacio360.cat). Volem que tothom tingui més i millors oportunitats educatives en tots els temps i espais de la seva vida i connectar l'educació i els aprenentatges entre el temps lectiu i el no lectiu. Volem que cada infant i jove construeixi el seu propi itinerari vital amb equitat i sense exclusions. més

Marc Martínez, periodista
Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

El Marc Unitari de la Comunitat Educativa va organitzar el passat 3 de març una jornada de reflexió al voltant de les acusacions per adoctrinament que en els últims mesos s'han adreçat als centres educatius de Catalunya, incloent-hi citacions judicials a alguns dels mestres que han volgut debatre a les aules la realitat que avui afronta el país.

més

Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya

La Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya, davant la situació actual, immersos en les manifestacions en defensa de l'escola catalana, volem manifestar que: més

Com a FMRPC, membres de Somescola, defensem el model d'escola catalana i d'immersió lingüística.

Us convidem a participar en les mobilitzacions programades pel proper dissabte 17 de Març de 2018 a les 17h a Barcelona.

més

N'hi ha prou amb canviar el currículum perquè canviï l'aprenentatge dels infants a l'escola? Quins altres canvis són necessaris? I què els pot fer possibles?

Les iniciatives en xarxa de transformació educativa a Catalunya són fets aïllats?, o formen part d'un moviment més ampli que arreu del món busca un aprenentatge rellevant i amb sentit per a tots els infants, compromès amb la millora social?
Aquest és l'enfocament de la iniciativa mundial pel canvi educatiu de l'InternationalBureau of Education de la UNESCO que es presenta a Barcelona a l'Auditori del CosmoCaixa dimarts 13 de març de les 9.15 h a les 14h

La transformació educativa que a Catalunya promouen docents, xarxes col·laboratives, entitats i institucions, repensa el propòsit educatiu des de l'actualització del currículum competencial, i en conseqüència la manera com s'aprèn, què i com s'avalua, i el rol i la formació dels docents. més

Com a membres de @SomEscola convoquem dimecres 28-F a sortir al carrer en suport al model educatiu català davant dels últims atacs que està rebent l'educació pel que fa al model lingüístic.

📅 28 de febrer
⏰ 18 h
📍 Davant dels ajuntaments més

Consell Escolar de Catalunya

El model educatiu de Catalunya és una història d'èxit. L'escola catalana ha fet possible que siguem un sol poble, en no separar els alumnes per raó de llengua i incorporant la diversitat de tradicions culturals existent arreu del país. Aquest principi d'equitat constitueix una aposta decisiva a favor de la cohesió social. Al nostre país hi ha un consens social molt ampli entorn d'unes polítiques lingüístiques que han fet efectiva la igualtat d'oportunitats. Siguin quines siguin les circumstàncies de cadascú, els alumnes acaben l'ensenyament obligatori amb una sòlida competència comunicativa consistent a utilitzar normalment i de manera correcta el català i el castellà, i amb un coneixement notable d'una tercera llengua. En efecte, els resultats de les proves competencials que tots els alumnes realitzen en acabar l'ESO indiquen uns resultats similars en llengua catalana i castellana (74,6 en català i 77,2 en castellà al 2017). més

Les orga­nit­za­ci­ons del MUCE* us ani­men a par­ti­ci­par a la Jor­nada: "Adoc­tri­nem? Per una edu­ca­ció crí­tica i demo­crà­tica"

Lloc: Seu de l'A.M. Rosa Sen­sat, Av. de les Dras­sa­nes, 3, Bar­ce­lona (metro Dras­sa­nes)

Data: dis­sabte 3 de març, de les 10h a les 13.30h més

Enguany encetem un 2018 amb una gran aliança:

El projecte d'Educació a Temps Complet, es materialitza en una primera posada en escena el proper dilluns 29 de Gener, a les 11h al CCCB, Centre de Cultura Contemporània de Barcelona.

La Diputació de Barcelona, la Fundació Jaume Bofill i la FMRPC iniciem un camí plegats per a establir més i millors oportunitats educatives per a tothom. Des d'una perspectiva comunitària i amb molts socis i uns pilotatges territorials iniciarem el procés de l'Aliança per a acompanyar, generar model i proposar una nova mirada a l'educació que camini d'una manera holística des d'una perspectiva d'equitat. més

Confederación estatal

XXX Encuentro Estatal de la confederación de MRPs que es durà a terme els dies 19, 20 i 21 de gener de 2018 al Centre Esplai de Fundesplai (El Prat de Llobregat) sota el lema: "Hacia un mundo más justo".

Un centenar de mestr@s i educador@s de tot l'Estat ens reunim al Centre Esplai per a parlar al voltant de la inclusió i el paper de l'escola i les aules avui en dia. Al llarg d'aquests tres dies, pretenem treure un decàleg que ens serveixi per definir el paper de cadascú dins les aules i dins l'educació del s.XXI.

Inscripció tancada. Podeu veure el programa clicant l'enllaç que trobareu a la dreta d'aquest article. més

més

Dins el marc de la II Jornada de treball, celebrada el 25 de novembre sobre Instituts Escola, en Rafael Homet ens planteja el tema de la municipalització de l'educació.

Rafael Homet, diputat delegat d'educació de la Diputació de Barcelona, ens parla sobre Instituts Escola i el paper dels ens municipalistes en educació. més

Dins el marc de la II Jornada de treball, celebrada el 25 de novembre sobre Instituts Escola, en Miquel Martínez ens planteja el tema de la formació del professorat en els IE.

Miquel Martínez, coordinador del Programa de Millora i Innovació en la formació de mestres del Consell Interuniversitari, ens parla sobre Instituts Escola i la formació del professorat. més

Màrius Martínez, doctor en pedagogia, de la UAB, ens parla sobre l'estudi que va realitzar sobre 18 Instituts Escola, i la viabilitat d'implementar-los, possibilitats i reptes que planteja el model.

Dins el marc de la II Jornada de treball sobre Instituts Escola, realitzada el 25 de novembre de 2017, en Màrius Martínez ens planteja les característiques del model d'Instituts Escola.


més

UGT de Catalunya

Per a la UGT de Catalunya el concepte de l'Institut-Escola pensem que el podem abordar des de diferents enfocaments: normatius, pedagògics i laborals entre altres.
Com a sindicat de classe tenim una visió transversal -ja que la nostra afiliació està present en tota la comunitat educativa. També podria ser "corporativista".

No obstant això, del que es tracta en realitat és de prioritzar, en primer lloc, els interessos de l'alumnat, procurant que tingui una educació de qualitat.
Tanmateix haurem de fer, com a organització sindical, la tasca de defensar les condicions laborals, assegurant els drets de totes les persones implicades en el que un centre d'aquestes característiques comporta. més

Núria Ibar i Esmeralda Ibar

La idea ja estava germinant des del primer moment que vaig trepitjar les aules com a docent. La escola em semblava un espai de vida que s'havia de resituar. Així que, després de veure que molta més gent tenia grans iniciatives que mostrar, vam sortir la meva filla, estudiant de cinema, i jo, amb un parell de càmares, disposades a enregistrar tota la força de la innovació possible. I la part que més difícil de realitzar ens semblava, va ser la més fàcil perquè molta molta gent ens va abrir les portes, i vam entrar als següents instituts: Quatre Cantons, Viladomat, Montgrós i l'escola Tretze Vents. Vam gravar pràctiques i idees d'alumnes, professors, directors. I també vam recolçar tot això amb les aportacions d'un expert en pedagogia, Enric Prats, i un expert en neuroeducació, David Bueno. Aquí està el resultat, que, en un principi, había de ser un recull d'experiències d'èxit que animés un canvi educatiu més gran. Han passat dos anys des d'el inici i ara, aquest documental ens sembla que, per sobre de qualsevol experiència, planteja un profund recull de la educació que volem. més