més

Dins el marc de la II Jornada de treball, celebrada el 25 de novembre sobre Instituts Escola, en Rafael Homet ens planteja el tema de la municipalització de l'educació.

Rafael Homet, diputat delegat d'educació de la Diputació de Barcelona, ens parla sobre Instituts Escola i el paper dels ens municipalistes en educació. més

Dins el marc de la II Jornada de treball, celebrada el 25 de novembre sobre Instituts Escola, en Miquel Martínez ens planteja el tema de la formació del professorat en els IE.

Miquel Martínez, coordinador del Programa de Millora i Innovació en la formació de mestres del Consell Interuniversitari, ens parla sobre Instituts Escola i la formació del professorat. més

Màrius Martínez, doctor en pedagogia, de la UAB, ens parla sobre l'estudi que va realitzar sobre 18 Instituts Escola, i la viabilitat d'implementar-los, possibilitats i reptes que planteja el model.

Dins el marc de la II Jornada de treball sobre Instituts Escola, realitzada el 25 de novembre de 2017, en Màrius Martínez ens planteja les característiques del model d'Instituts Escola.


més

UGT de Catalunya

Per a la UGT de Catalunya el concepte de l'Institut-Escola pensem que el podem abordar des de diferents enfocaments: normatius, pedagògics i laborals entre altres.
Com a sindicat de classe tenim una visió transversal -ja que la nostra afiliació està present en tota la comunitat educativa. També podria ser "corporativista".

No obstant això, del que es tracta en realitat és de prioritzar, en primer lloc, els interessos de l'alumnat, procurant que tingui una educació de qualitat.
Tanmateix haurem de fer, com a organització sindical, la tasca de defensar les condicions laborals, assegurant els drets de totes les persones implicades en el que un centre d'aquestes característiques comporta. més

Núria Ibar i Esmeralda Ibar

La idea ja estava germinant des del primer moment que vaig trepitjar les aules com a docent. La escola em semblava un espai de vida que s'havia de resituar. Així que, després de veure que molta més gent tenia grans iniciatives que mostrar, vam sortir la meva filla, estudiant de cinema, i jo, amb un parell de càmares, disposades a enregistrar tota la força de la innovació possible. I la part que més difícil de realitzar ens semblava, va ser la més fàcil perquè molta molta gent ens va abrir les portes, i vam entrar als següents instituts: Quatre Cantons, Viladomat, Montgrós i l'escola Tretze Vents. Vam gravar pràctiques i idees d'alumnes, professors, directors. I també vam recolçar tot això amb les aportacions d'un expert en pedagogia, Enric Prats, i un expert en neuroeducació, David Bueno. Aquí està el resultat, que, en un principi, había de ser un recull d'experiències d'èxit que animés un canvi educatiu més gran. Han passat dos anys des d'el inici i ara, aquest documental ens sembla que, per sobre de qualsevol experiència, planteja un profund recull de la educació que volem. més

Decàleg de principis actualitzat per la consolidació, protecció i millora del model educatiu català de SomEscola.

Plataforma de la qual en formem part com a FMRPC.

Somescola va néixer fa sis anys amb l'objectiu de coordinar totes aquelles persones i entitats que es comprometen a actuar de manera activa en suport del model educatiu català, que contribueix a construir una societat més cohesionada, democràtica i lliure i que no separi els infants i joves per la seva llengua d'origen. més

Saó. Àmbit d'educació d'adults.

Edcamp dedicat a l'educació al llarg de la vida. Si ets professora de persones adultes o tens relació amb el món de l'educació de persones adultes, t'esperem a l'edcamp que estem organitzant. Nosaltres posem la data i el lloc, mentre que vosaltres porteu i compartiu l'expertesa, les inquietuds i els continguts. més

Manifest de la Taula per la Democràcia
Divendres 3 de novembre de 2017

La Taula per la Democràcia ens vam constituir per donar una resposta unitària en defensa de les institucions catalanes, els drets fonamentals i el dret que té el poble català a decidir el seu futur polític.

Les mesures aprovades pel Senat espanyol, en aplicació de l'article 155, representen la destitució immediata del Govern de la Generalitat escollit democràticament i la intervenció de facto de les institucions catalanes. més

Us convidem a participar de la II Jornada de treball sobre el model d'Institut Escola avui en dia i la necessitat d'implementar-lo.

Dia: dissabte 25 de novembre de 2017

Hora: de 9.30 a 13.30h

Lloc: Avda Drassanes, 3, sala d'actes (seu Rosa Sensat i FMRPC)

Cal inscriure's clicant aquí.

En la II Jornada de Treball insistirem en debatre el model per tal de veure la viabilitat d'implementació avui en dia com a model vàlid a Catalunya. Des de persones de l'administració educativa passant per diferents Instituts Escola de Catalunya, farem una Jornada de treball concreta on plantejarem els dubtes de l'anterior i de nous. Podrem dialogar i debatre amb els actuals protagonistes d'aquest model des de la vessant professional.

Adjuntem al post el document de l'Institut Superior d'Avaluació, a més de totes les entrades i vídeos de l'anterior jornada, que les trobareu clicant aquí.

més

La Confederación Estatal de MRP apoya el comunicado de la FMRPC de Catalunya, reivindica el modelo de Escuela pública democrática, laica, científica y critica y denuncia el ataque generalizado, infundado e interesado al profesorado por parte de ciertos partidos políticos.

http://confederacionmrp.com/ més

Laura Cera, periodista

Mataró acull la primera jornada de treball, organitzada per la Federació de MRP de Catalunya i el Moviment Educatiu del Maresme, amb l'objectiu de reflexionar al voltant d'aquest concepte educatiu i valorar les seves possibilitats avui dia.

Amb l'entusiasme del doctor Josep Estalella com a tret de sortida, la sala Burriach del Tecnocampus es convertia dissabte 21 en un espai de reflexió sobre els principis de l'Institut-Escola. Un model que recordava Xita Sugranyes en format de documental a l'inici de la jornada, fent una mirada a l'any 1932. Alguns dels seus records van traspassar la pantalla per transformar-se en punts d'anàlisi entre els ponents i els mestres que van dedicar tot un matí a compartir i debatre els pros i contres d'aquest terme. Un recull d'impressions envers els aspectes formals i pedagògics que ofereix l'Institut-Escola i com es podrien aplicar en l'actualitat. més

Montse Conejo, actual presidenta de FAPAC ens narra quin és el punt de vista sobre l'Institut Escola, dins el marc de la I Jornada d'Instituts Escola de la FMRPC, celebrada el darrer 21 d'octubre al Tecnocampus de Mataró. més

Teresa Esperabé, mestra de Nou Barris durant 15 anys, responsable de política educativa de FECCOO, activista per l'Educació Pública, dins el marc de la I Jornada d'Instituts Escola de la FMRPC, celebrada el darrer 21 d'octubre al Tecnocampus de Mataró, ens parla sobre com es planteja el model d'Instituts Escola des de CCOO Educació.

Trobareu el powerpoint que s'exposa al vídeo adjunt al post, a la dreta del vídeo quan cliqueu sobre l'article. més

En Ricard Aymerich, mestre i psicòleg, membre del MEM i de la FMRPC i del confederació estatal, director els darrers 8 anys de l'Escola Montserrat Solà de Mataró, dins el marc de la I Jornada d'Instituts Escola de la FMRPC, celebrada el darrer 21 d'octubre al Tecnocampus de Mataró, ens parla sobre com hem vist els Moviments de Renovació Pedagògica (MRP) el model d'Instituts Escola.

Teniu la documentació que es va usar per a la presentació adjunta a aquest post, a la dreta del vídeo. més

En Ramon Plandiura, professor i advocat especialista en educació, dins el marc de la I Jornada d'Instituts Escola de la FMRPC, celebrada el darrer 21 d'octubre al Tecnocampus de Mataró, ens parla de l'articulació de primària-secundària a la legislació.

Trobareu l'article del Ramon Plandiura sobre l'article 107.5 de la LOE per a descarregar a la dreta de la imatge del vídeo en aquest post. més