La Jornada que tot seguit es presenta vol ser continuïtat de les quatre edicions anteriors 2011-2014 que han volgut posar en valor la xarxa pel foment de participació en la societat de la informació; l'educació; la salut i l'educació en relació amb els valors i hàbits saludables; i l'escola rural.

Seguint aquesta línia, enguany hem convingut de tractar un tema que està començant a aparèixer com a element nuclear en fòrums educatius del nostre país i a nivell internacional: L'educació personalitzada, aquesta línia educativa basteix l'aprenentatge partint de la diversitat de capacitats cognitives, emocionals i artístiques de l'alumnat, i del seu propi i particular procés d'aprenentatge —en els diversos àmbits on viu i s'educa—, amb la finalitat que assoleixi les competències i coneixements bàsics, desenvolupi al màxim les seves potencialitats i sigui capaç d'exercir plenament la ciutadania.

La pretensió de les jornades continua sent l'assoliment d'un doble objectiu: reflexionar i transformar. La reflexió és important i ha d'acompanyar l'acció educativa, però aquesta amb aquest acompanyament no té una altra sortida que transformar la realitat social i educativa per tal de millorar-la.

En aquesta ocasió, i per concretar la intencionalitat anterior, hem volgut fer la proposta de participació directa de diferents centres educatius d'infantil, primària i secundària de les terres de Lleida (des de la plana fins la muntanya i tant d'entorn rural com urbà). El present curs 2015-16, centrarem el treball de la Secció en la reflexió i la pràctica al voltant de la personalització educativa amb l'acompanyament del Dr. César Coll. En les jornades podrem conèixer el plantejament de les seves propostes educatives.

En els nostres espais de reflexió, en aquest cas les Jornades, hi plana la idea de la xarxa, del treball en xarxa, precisament un dels aspectes essencials també de l'educació personalitzada. Per això, volem en primer lloc, donar veu als nostres infants i joves per a què ens expressin la seva visió sobre el seu propi procés d'aprenentatge. I, també obrir els dos dies de reflexió i debat a tota la comunitat educativa i la resta d'agents educatius del territori. Ens agradaria comptar amb el professorat, les famílies, altres professionals que intervenen al centre educatiu, professionals d'educació en el lleure, membres d'entitats educatives, culturals i esportives, responsables educatius municipals, regidors... En definitiva, a totes aquelles persones que amb la seva acció diària incideixen en l'educació dels infants i joves de les nostres comarques.

Les Jornades tractaran el tema de la personalització des d'una perspectiva més global, però volem centrar el debat, de manera més específica en la seva incidència en l'aula i el centre educatiu; en les famílies i l'entorn educatiu; i en la mateixa aportació de les tecnologies de la comunicació.

En l'actualitat l'educació i la personalització esdevenen claus en uns moments especialment crítics i de canvi. Com sempre recordem en aquestes jornades, cal reflexionar i així orientar l'acció educativa, en un marc sociològicament personalitzat, saludable i d'equitatiu. Des de la Secció, esperem les teves aportacions a la reflexió i al debat, sens dubte base per a la construcció d'un veritable treball en xarxa.

Per a més informació dirigiu-vos a aquest enllaç, on també hi trobareu el formulari d'inscripció.