Que vol dir ser mestre avui?
El compromís ètic del professorat, a debat
Cicle de debats realitzats durant
1 de febrer fins a 11 d'abril de 2012
a les ciutats de Barcelona, Tortosa, Manresa, Lleida, Mataró, Reus, Girona, Igualada, Seu d'Urgell i Vic
· Enllaç al blog del cicle de debats i on podreu tornar a visionar els debats, també trobareu articles fets pels protagonistes.
EL GRUP BIBLIOMÈDIA presenta el document:
|
Es un treball que vol donar resposta a l’actual situació educativa en què els centres educatius
necessiten la biblioteca per impulsar aprenentatges de qualitat i la biblioteca escolar ha de
redefinir les seves funcions per integrar-se a les noves realitats educatives, de manera que
el document:
- Defineix el paper de la biblioteca escolar en relació a la competència informacional.
- Defineix el perfil i el paper del/de la responsable de la biblioteca escolar.
|
|
TROBADA D'ESCOLES RURALS
L'ESCOLA QUE APRÈN
21/22 d’octubre de 2011 - Cambrils
Jornades plantejades perquè els experts, amb les seves conferències i taules de treball, facin emergir el desig per ensenyar i per aprendre, per avaluar i alhora compartir el model d’escola actual. Per poder així créixer plegats en la construcció d’una escola plenament identificada en les competències i en una cultura que li és pròpia.
Perquè allò que passa a dins de les aules i dins de les escoles petites té alguna cosa especial que ens fa, en molts casos, ser propers, oberts al mon i a l’entorn, però també exigents i reflexius.
Més informació a: http://erural.pangea.org/
Blog 16es Jornades, en el que podeu consultar les conclusions: http://blocs.xtec.cat/16jornadesescolarural/
